Este blog ha sido creado para la clase de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs),
consiste en buscar información sobre las TICs en paginas web y después modificarlas y adaptarlas para ponerlas en nuestro blog, según las pautas y criterios  que nos vaya dando el profesor.

                                             

La Realidad Aumentada

Definición
La relaidad aumentada consiste en combinar el mundo real con el virtual mediente un proceso infromatico, de esta manera, se puede combinar la visión real en el día a día con información añadida que puede hacer cambiar nuestra manera de informarnos, de comprar, de aprender e incluso de relacionarnos entre nosotros.



Posibilidades de uso

• Catálogos interactivos: Los catálogos impresos están delimitados, ya que solo te ofrecen una información reducida sobre un tema, mientras que los catálogos digitales te ofrecen la infromación de los impresos másuna disposición de contar con detalles virtuales como: videos, imágenes...

• Tiendas interactivas: Cuando vamos a una tiendas, nos encontramos con producctos que nos atraen y sentimos la necesidad de saber más información sobre estos, pero esta no se encuentra a nustra disposición de manera inmediata. Las tiendas interactivas que contiene la realidad aumentada, permiten a sus clientes consultar y obtener más infromación sobre sus productos.

• Packing (dedicado aun producto): Si las empresas cuentan con un producto único promocional, con el packing pueden buscar la manera de sorprender a sus clientes. Una opción es abrir un video promocional además de ofrecer información extra del mismo. Todo esto es posible gracias a la realidad aumentada ya que ayuda a promover el producto, como una herrramienta del mercado diferente, ya que no solo se busca dar información sino crear una experiencia.

 http://www.pixmatstudios.com/blog/4-posibilidades-realidad-aumentada-para-tu-negocio#.VToK80BKrc 

Los dispositivos que se emplean

• Monitor del computador: instrumento donde se verá reflejado la suma de la suma de la realidad y lo virtual.
• Cámara web: dispositivo que tomala información de la realidad y la pasa a la realidad aumentada
• Software: toma los datoos reales y los transforma en realidad aumentada
• Marcadores: Hojas de papel con símbolos que el Software y realiza una respuesta especifica

Digitalización de la información

Se encarga de convertir a lenguaje máquina (en bits) cualquier tipo de inflacionario grafica, de audio o vídeo, acción de convertir la información analógica en digital y convertir cualquier señal de entrada continua(analógica) en una serie de valores numéricos.

Tipos de información que se pueden digitalizar 

• Formato de las imágenes
• Resolución de las imágenes
• Calidad de las imágenes 
• Memoria que ocupa una imagen
• OCR: la conversión de documentos escritos a documentos escritos a documentos electrónicos 

Ventajas

•  Velocidad y facilidad de consulta. distribución en red
• Capacidad de mejorar imágenes de documentos en mal estado 
• Versatilidad en el manejo de diferentes tipos de documentación
• Consulta de una misma información por varios usuarios a la vez
• Preservación y conservación  documental
• Manipulación y distribución de la información con facilidad y rapidez

Inconvenientes

• El personal debe ser capacitado constantemente a efecto de realizar un eficiente proceso de digitalización
• No todos los documentos pueden ser digitalizado, se deben respetar los derechos de autor
• Continuamente cambia la tecnología, por lo que se requiere de presupuesto para cambiar los equipos obsoletos

¿Es lo mismo sociedad de la información y sociedad del conocimiento?

La sociedad de la información NO es lo mismo que la sociedad del conocimiento.

• La sociedad de la información se compone por hechos y sucesos, es un instrumento del conocimiento. Elementos que obedecen principalmente al interés comercial. termino recibido en las políticas oficiales de los países desarrollados. Nos ayuda a través de la tecnología ha hacer mas fáciles actividades como la creación, manipulación y distribución de la información la actual es de gran importancia para nuestra sociedad moderna 
• La sociedad del conocimiento interpretación de dichos hechos dentro de un contexto posiblemente con alguna finalidad utiliza la información como instrumento para un desarrollo del conocimiento de la sociedad moderna. Es comprendido por cualquier persona razonable. Es un termino dado por (UNESCO) dentro de sus políticas institucionales, empleando medios 

Conclusión de la sociedad de Información

En conclusión las TICs es una sigla que significa tecnología de la información y la comunicación. Las TIcs nos facilitan la vida, en la actualidad  se están integrando en la educación y en el ámbito laboral positivamente ya que en la educación  se están incorporando los ordenadores para fomentar el aprendizaje de los alumnos y dan facilidad y comodidad a los profesores a la hora de enseñar, en el ámbito laboral se han agregado los trabajos a distancia facilitando tanto al trabajador como a la empresa. Una de las actividades más destacadas en la tecnología de la información y la comunicación ha sido la compra y venta online, una actividad  que se adapta al acomodamiento de las personas a la hora de hacer la compra. De momento solo estamos viendo que las TICs nos facilitan la vida y son muy buenas en varios ámbitos de nuestra vida, pero también tiene algún que otro inconveniente que perjudica a la sociedad. Los principales problemas de las TIcs son las adicciones a ellas ya que algunas personas pasan más tiempo pendientes de ellas que de vivir su vida, otro problema generalizado en el mundo es la brecha digital que existe entre los países desarrollados y los países subdesarrollados que puede llegar a ser un gran inconveniente.
 Las TICs han ido evolucionando a lo largo del tiempo mejorando y permitiéndonos más comodidades en la vida,  estas seguirán desarrollándose hasta que llegue un día en el que lleguen a formar parte de nuestras vidas rutinarias y dependamos de ellas  hasta para hacer pequeñas cosas.

Brecha digital

La brecha digital es la separación tecnológica que existe entre las personas de distintas comunidades, estados y  países. Las desigualdades se producen tanto en el acceso a equipamientos (primera brecha digital) como en la utilización y la comprensión de las que ya se encuentran a nuestro alcance (segunda brecha digital).

Características:

• Se manifiesta en diferentes escenarios geográficos y sociales: Depende de si los espacios geográficos o sociales están desarrollados o no, los países tercermundistas (África) tienen una brecha digital mucho mas grande que un país desarrollado como España.

• El poder adquisitivo y las posibilidades de acceso a recursos TIC condicionan el tamaño de la brecha: dependiendo de las posibilidades en el acceso a tecnología y si se pueden permitir el acceso a ella, hoy en día hay muchas aplicaciones gratis de las que pueden disfrutar,( facebook, instagram, twitter...), pero no todas las sociedades tiene recursos para poseer las.

• El tamaño de la brecha digital refleja el nivel de desarrollo de una sociedad: A partir de
  esta característica se observan  dos tipos de causalidad de carácter operacional que podríamos clasificar en positiva y negativa dadas situaciones ideales. +brecha-desarrollado y -brecha+desarrollado

• La dificultad para medir el tamaño de la brecha digital: los esfuerzos por medir el tamaño de la brecha basados en datos cuantitativos resultan insuficientes, si un usuario esta empleando su tiempo de navegación por la red para un entretenimiento, este se clasifica negativo, en cambio si una persona emplea su tiempo para buscar información que le va a servir para algo se clasifica como positivo

Tipos de brechas:

1. La brecha digital de acceso indica la posibilidad que tienen las personas de utilizar recursos informáticos. Las limitaciones en el acceso se van convirtiendo en dificultades con mayor o menor grado de resolución, las que en última instancia aparecen como privaciones absolutas de acceso a recursos TI.

2. La brecha de uso supone la superación de la primera brecha y el sentido de un indicador positivo por que se garantiza a las personas un acceso indiferenciado de las TICs.

3. La tercera brecha tiene que ver con la cantidad del uso ¿Cuántas veces accedemos al uso del Internet?, si utilizamos el Internet como forma de vida, al final tendremos una dependencia total de ella por lo que nuestra tecnología tendera a desarrollarse más que los países que apenas la utilizan.

Estas son los tipos de brechas más comunes. Las brechas digitales depende de muchos factores el que más las condiciona es el factor geográfico es decir depende de en que país vivas.


Soluciones: 

1-. Intentar igualar los desarrollos de las sociedades a lo largo del tiempo

2- Participar en la ayuda para países del tercer mundo (asociaciones, campañas...)

3- En los países desarrollados intentar no malgastar nuestras posibilidades ni recursos ya que algún día pueden agotarse.

4- Intentar no depender tanto de las tecnologías para que la brecha disminuya

Eje Cronológico De La Sociedad De La Información 

En los años 50 fue cuando surgió y se empezó a utilizar el término de sociedad de la información. Con pequeños inventos y no muy complejos, pero que poco a poco irán evolucionando.Inventos como:
-Transistores
- Menor consumo de energía
- Chips o circuitos integrados hechos con semiconductores.
- Menor tamaño.

Ya en los años 60 fue avanzando y poco a poco se dió a conocer este término . La televisión empieza a coger fama y se esperaba un gran avance en la comunicación. La sociedad industrial empezó a evolucionar hacia un nuevo modelo, en la que los procesos industriales es sustituida por el procesamiento y manejo de la información



En los años 70, poco a poco iban a pareciendo nuevos inventos y se iba modernizando más y más. Nuevos inventos, tales como:
- Microprocesadores o microchips.
- Calculadoras de bolsillo.
- Primeras conexiones para la transmisión de señales televisivas por cable.
- Robots industriales: Aumenta la complejidad de los productos.

En los años 80 parece y se difunde rápidamente el PC. Es más asequible para el gran público, acelera la aparición de las redes de PCs conectados entre sí y de programas sencillos. Tuvo gran aceptación popular.

En los años 90 hay una gran evolución que facilita la conexión a Internet. En 1992 se implanta el primer satélite de comunicaciones español (HISPASAT) y en 1999 se implanta el ADSL que favorece la conexión.

A partir del 2000 y actualmente vivimos en un mundo afectado por una revolución tecnológica que representará un hito en la historia de la humanidad. Hoy en día ha avanzado tanto este término que puedes saber lo que ocurre en otra parte del mundo, encontrar trabajo o realizarlo gracias a esto, chatear, buscar información ect y todo esto gracias a nuevos inventos como ordenadores , televisiones, radios que han ido evolucionando más y más.

Imagen del eje cronológico de la Sociedad de la Información





 Existe una gran diferencia entre el hombre de hace unas cuantas décadas y el hombre moderno, esa diferencia se ha dado por el desarrollo de la ciencia que está muy relacionada con las innovaciones tecnológicas, es por eso que se amplía el contenido de cómo ha evolucionado la ciencia y la tecnología en el mundo, su origen remoto, los países que más han aportado en esta área y su respectiva utilización, bien sea para el desarrollo o la destrucción.